Toefl iBTWriting対策
TOEFL iBT Writingセクション対策
自分の意思をアカデミックに書いて発信できるかを問うテスト
A)Academic Discussion task と B)Integrated Taskの２種類
Ａ） 教授の学生への質問に対する、他の学生の回答を読み、自分の意見
をその「理由や具体的な例」を示しながら100語以上で10分内にタイプする。
TOEFL用word listにのっている語彙を使うようにして、本番と同じ時間内
にタイプする練習が有効です。教授と学生との内容理解が大前提なので
的はずれな回答は、語彙文法等正解でもスコア評価はされません。
純粋な文法問題と異なり小手先テクニックは殆んど通用しませんので、繰り返し
て慣れることが必要です。また、誰かの和文を英訳するわけではないので、
普段から自分の意見を表現する（話して、書いて発信する）習慣をつけるのが
ベストの対策となります。このようにしてタイプした表現を、学位を持っている
Native（自らthesisを書いた経験がありますので）に添削してもらい、それをリライト
することで得られる能力が底力となります。
B) 約3分で読み、そのあと約2分間の講義のリスニングをした後、それらの内容に
ついて、約20分で150-225語にまとめる要約問題です。
リｰディング力とリスニング力が試されると同時に、アカデミックライティングの形
で表現する能力が試されます。
ただやみくもにタイプするのではなく、時間内に「メモしたポイント」 に基づいて
「全体の構成」を決め、「アカデミックに表現する」 訳ですから、要点をメモして
全体の構成を考えるトレ－ニングが大変重要になります。繰り返しになりますが、
普段の準備の集大成が、「発信力を試すセクション」speakingとwritingセクション、
で試されることになります。
